响，孩子们三三两两离开教室，脚步在走廊上撞出急促的回声。林喻收拾着桌面，动作刻意放慢，只为避开那一阵汹涌的离席。他习惯在最後一个离开，因为那样可以少听几句多余的话，也不用在拥挤的楼梯口与谁对视。

他抱着课本走出教室时，两个年长的男孩正靠在窗边窃笑，其中一人伸出脚，鞋尖在地面划过一个半圆。林喻本能地往墙边缩，鞋底还是被轻轻g到。书本一晃，他立刻紧紧抱住，免得滑落。那男孩假装惊讶地抬眉：「哎呀，对不起啊，我没看到有人。」另一个人马上接话：「谁叫他总是透明的，难怪看不到。」两人的笑声像玻璃珠在地上滚动，清脆却带着尖锐的边。

林喻没有回答，只是低头继续往前。他知道，任何反驳都只会引来更大声的笑。他的沉默对那些人而言，就像一种默许，也是一种娱乐。他走过窗边时，能感觉到那两道目光像针般在背上来回划拉，但他没有回头，甚至连肩膀的弧度都努力保持平稳。

楼梯口的铁扶手因长年使用而失去油漆，露出暗红sE的铁质。他一手握着扶手往下走，另一手抱紧课本。几个孩子从後面追逐而下，鞋跟在阶梯上敲出砰砰的声音，像一连串没有节奏的鼓点。有人在他耳边掠过时故意放慢脚步，「喂，小鬼，让开。」那声音带着笑意却没有温度，像一阵带着寒意的风。

院子的C场在午后的Y天里显得格外宽阔。水泥地面残留着上午游戏课的粉笔痕迹，一条线一条线交错成不完整的图案。孩子们分散在各处，有的踢球、有的跳绳，叫喊声此起彼落。林喻坐到靠墙的一张长凳上，把课本放在膝上，假装专心翻页。耳边的吵闹声隔着一层雾，他听得见，但不属於其中。

一颗球突然飞来，在他脚边弹跳两下停住。林喻下意识弯腰去捡，刚伸出手，对面跑来的孩子就喊：「别碰！那会脏！」那声音像一记突兀的鞭响，把他整个人定在原地。他僵在那里，手指距离球面只有几公分，最终还是慢慢收回。他抬头时，那群孩子已经笑闹着把球带走，连一句谢谢都没有留下。

风吹过C场，带来附近面包店的甜味，却被孩子们的汗味和水泥的cHa0气压得不易察觉。他坐回长凳，指尖在书页上轻轻摩挲，像是想把那一瞬的尴尬抹去。但那种被拒绝的感觉仍在指缝间微微发疼，像一根细小的木刺，不深却无法忽视。

下午课程结束後，院里分派例行工作。看护阿姨拿着分工表站在大厅中央，快速念着号码：「三八、四五去厨房；四六、四七擦走廊；五二——」林喻听到自己的学号，下意识抬头，以为对方会再补上一个名字。但阿姨只是低头在表上划了一笔，便转向下一个号码。那些数字在她嘴里像一串毫无情感的密码，分配完任务後就立刻失去意义。

他的工作是收集C场边的垃圾桶。那是个没人喜欢的差事，因为垃圾袋里总有打翻的剩饭和被雨水泡软的纸屑。他换上胶手套，推着吱嘎作响的手推车，一个一个桶地巡回。孩子们从他身边跑过时会刻意绕远，像躲开一个会带来wUhuI的影子。有人捏着鼻子夸张喊：「好臭！」有人则乾脆当作他不存在，只把球踢得更高，笑声在空气里炸开。

林喻低着头，专心把每个垃圾袋打结，动作小心得像在处理什麽易碎的东西。胶手套被冰凉的汁水沾Sh，他能感觉那GUSh冷透过橡胶爬上指尖，慢慢浸进掌心。推车的铁把手因cHa0气而发黏，他握得更紧，像要抓住某种唯一的确定。

巡回到院墙角落时，他看见一个细小的影子从围墙外闪过。那是一只灰白的猫，细瘦的身形在杂草间一掠而过，又停下来回头望。那双金sE的瞳孔在灰蒙的天sE里亮得异常，像一点微弱却固执的烛火。林喻愣了愣，心口忽然一紧，彷佛那双眼正在真正「看见」他。可还没等他多想，猫已经钻进树丛，消失无踪。

那一瞬间的注视像一根细线，从墙外穿进他心里。林喻回过神，继续推着车往前，却发现脚步变得轻了一些。虽然只是一个影子，但那双眼让他觉得，自己并不是完全透明的。