
:「的确。」李诺伊拿起iPad,画面同步跟着她的手势切换,「论坛会办在教育科技展主场馆。贵司的期待是让老师、学校
理阶层、家长同时理解云端学习的趋势,以及全球化、AI教育的可行X。」那不是抬举,也不单纯是职称,是乾乾净净画
的界线。眉宇里还是透

一GU英气,却多了一层职场磨
来的锋利,「这是我们在接到贵司需求後,初步整理
来的论坛主题方向。」送自己回家的公车上,习惯把
枕在她肩上睡到打瞌睡
的nV孩。「可以犯错……」李诺伊在iPad上写下四个字,「陈总觉得,这是不是现在亚洲家长跟老师最少给孩
的她对着旁边的助理笑了一下,试着让空气轻一
,「而且...听起来b较不会像很难Ga0的客
。」
尾细小的疲惫,让她看起来b记忆里成熟许多。原先微微
绷的眉
,好像松了一些。她话说到这里顿了一下,抬
看向陈瑞希:「现在孩
接
资讯的
太多、太碎片了,我们得抓住台湾的教育趋势与学生特X,去说服这三方关键对象。」李诺伊在报告时整个人完全

工作状态,逻辑清楚、语气稳定,节奏掌握得刚好。李诺伊切到下一页,画面换成一张孩
坐在简单书桌前、桌上只有一台普通笔电的照片。会议室里几个同事只能尴尬地跟着笑。
她
穿白衬衫、黑西装K,及肩的褐sE短发,淡淡的妆容,
睛仍然大又亮,陈瑞希的视线在李诺伊脸上停留了两秒,像是在确认这真的是那个名字背後的人,
两人掌心碰上掌心的那一瞬间,像是有什麽从很久以前的某个角落被轻轻翻动。
李诺伊全
肌r0U先悄悄绷
,下一秒她自动切换到职场模式,「我们先讲学习情境。」
李诺伊没有正面接住这番话,只是弯了弯嘴角:
「这一页我想补一个小段。」
她说到这里,视线又回到陈瑞希
上。「我们一开始不急着讲科技能改变什麽。」
才伸
手,「好久不见。」她刻意把「陈总经理」四个字咬得很清楚,很平。
面对李诺伊的冷漠疏离,陈瑞希有些恍惚,她看了正准备坐下准备
行简报的李诺伊,投影布幕上亮起第一页简报,
她用
控笔在萤幕上圈
几个关键字,字迹依然利落好看。「陈总这边请坐。今天主要先由我们报告活动概念和规划方向。」
的确,好久不见。
「
据云梯过去的品牌定位,我们抓了几个关键字——跨国师资非同步弹X课程个人
度化学习教练AI
全球化课程网络。」李诺伊一边念,一边把这些字写在画面的角落,「我们想把这几个
,包装成一个故事。」命运织
又cH0U离,阔别十二年重逢。她嘴角b
睛先动了一
,那意外又生疏的笑意,让人突然想起十七岁的C场,因为朝会迟到站在队伍最後面,两人被分
到要一起去
草
劳动服务,
换名字互的那一刻。住,嘴角忍不住往上翘:「诺伊?…」
「我们访查後发现——教育现场的老师要的是现在课堂怎麽用;决策者在意的是成本效益与政策接轨;家长在乎的是孩
能不能真的被看见、被提升。」—陈总经理。
然而陈瑞希在某个瞬间,产生一
奇异的既视
,每次在解说概念时总是一本正经、却又会不时抬
确认她是不是跟得上的表情,跟十二年前在走廊墙边,一题一题替她讲解数学时没有太大差别。陈瑞希以为自己这几天听习惯了,
伸手握上去:「您好,陈总经理。」
「我是这次数位教育科技展论坛的负责人,葵日公关资
专案经理李诺伊。」「接下来论坛企划与执行,就由我统筹协助您。」
但如今,被李诺伊叫「陈总经理」,
觉却完全不同,握着她的手,陈瑞希仍然笑着:「诺伊,还是叫我瑞希就好。」
递
名片的李诺伊,像是把自己
回这个弯腰有礼的「专业」那个角sE,不是「瑞希」,更不是那个被她喊得无赖又甜腻的「希希」。
蓝sE主视觉,一行白字浮现。她在地图样的简报页上拉
几条线,从台北延伸到洛杉矶、l敦、新加坡,「让学习变成城市与城市之间的对话,而不是只是学生对着萤幕
下一个播放键。」或许只是短短一秒的错觉,李诺伊仍然
锐地
觉到陈瑞希在看见她时,陈瑞希举手cHa话,指向萤幕右下角空着的一格:「我想呈现一个关於学习教练的情境。我们平台之前有个新加坡大学生,在课上被哈佛化学系老师鼓励,老师跟她说——你有犯错的权利。她说那句话颠覆她一直以来对学习的想像。」
只是那时候解的是考题,现在解的是论坛与品牌。
她也长大了,不再是那个总穿着学校制服长袖、长K,
那时候的她们,也曾对着同一张纸,用力想把一个难题解开,