压力，但今天也太...昨天究竟发生什麽事情了！？

班导在一片寂静中，默默地走到了我旁边，弯下腰在我耳边小声地问道：「昨天怎麽没有来上课？」

我深呼x1了一口气，终於还是要面对这一个问题，我也小声的回应道：「身T不舒服...在家休息．」

四周的学生们都偷偷地看着我这个方向，甚至有人发出了不耐烦冷笑的声音：「哼．」

老师听到声音後，站直了身T，声音宏亮的说道：「是谁！！」

班上一片静默，我则处於一个相当尴尬的状态，因为我不确定那个声音是不是针对我，也不知道其他同学们昨天究竟发生了什麽事情，为什麽今天感觉各个都非常...不爽我的感觉...？

班导声音依旧宏亮高亢的说道：「不承认就全班一起罚！」

四周开始出现更多不耐烦的声音．

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学生A：「啧...」

学生B：「是谁啦，浪费时间耶...」

学生C：「g到底是...」

我无助的低头看着自己桌上的课本，完全不敢抬头，深怕一抬头就跟任何同学的视线对上，我是不是做了什麽对不起他们的事情？我是不是又造成了别人的困扰？

班导不悦的向全班说道：「昨天是不是被骂不够？你们是这样当同学的？」

瞬间我心中一颗巨石压了上来，我相信班导不是故意的...但他这种说法只会让我更被其他学生排挤而已...但这种情境下我也不知道该怎麽阻止班导，只能默默的低着头．

班上又是一片静默，没有人敢跳出来指出这种极端错误的教育方针是不被允许的，大家都只是生着闷气，我想之後...大家就会把气出在我身上了吧．

要是太妹在我这班，肯定会直接举报这个不适任的老师吧...甚至当面跟老师对持．

班导深呼x1了一口气，感觉仍然有些愤怒，但转向我後感觉又判若两人，声音温柔了起来，弯下腰有耐心的对我说道：「记得填请假单．」说完班导轻轻地拍了一下我的背，走回了讲台．

这又让我觉得浑身不适，或许我也该跟班导说他这种三不五时就肢T接触的习惯让我觉得很不自在的事情，还有教育方式的问题也有很大的改进空间．

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但现在首先...我稍微抬起头，马上就跟我斜前方的同学对上了眼，他的眼神充满恶意与愤怒看着我．

我马上又低下了头，接下来必须要面对同学们之间莫名的敌意...

【我到底做错了什麽？】

下课後，我马上就拿出了耳机戴着，完全不敢跟任何人有眼神上的接触，四周仍然弥漫着一GU强烈的低气压．

但趴在桌上的我，完全不知道头该往哪里摆，那眼神的压力实在让我感到窒息．

昨天到底发生什麽事情了？或许我应该找个人问清楚...此时在我脑中闪过班上可以说话的人选．

我突然地站起身，班上又安静了下来，还在教室的同学们纷纷偷偷喵着我．

班长...正坐在她的位子上抄写着什麽，因为班上众人视线的关系，慢慢靠近她的我，连带地让她感觉到视线压力，背对着我也能注意到我走到了她的身後．

她的为人我不确定怎麽样，但是我主观认为是个b较能够G0u通的人，应该有些身为班长的责任感，必要的时候也会跟我搭话告知一些我要注意的事情，所以...我想试着从她那边得到一些关於昨天事情的资讯．

我弯下腰再班长的耳边问道：「不好意思...班长．」

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班长声音非常不耐烦，而且完全没有打算压低音量的意思，似乎有种针对我的感觉：「g嘛？」