的。

系统蹲在冰上看了一会儿，生气地把那段数据砸碎了。

那只猫因为他许久不去，不再认得他，见他伸手就匆匆逃进了花坛。

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小雪团立刻跟着鼓起腮帮，也跟着吹了好大一口气，抬起头，指着不停转圈的小花：“！！”

“问题不出在木，也不出在林。”穆瑜说，“是风。”

他指自己，又抱住穆瑜，然后松开手，再指自己。

穆瑜说：“给小英雄。”

他的语言能力被一再压制，却又表现在别的地方。比划出来的意思，只要好好地看，其实根本不难理解。

它宿主最厉害。

燕隼还想顽抗，被带去玩滑梯，在呼啸而过的风声和急速俯冲的刺激里玩上了瘾，彻底忘了燕父是谁。

“可以不厉害。”

穆瑜把小雪团举高高：“可以不厉害。”

……是小英雄。

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小家伙低着头，不吭声地抬手接过，小心翼翼摸勋章的边边。

他的伤好了，去参加比赛，在冰场上呈现出了令人惊叹沉醉的完美演绎，拿到了冰坛有史以来最高的分数，在万丈光芒里与神色满意的教练遥遥对视。

十年树木，百年树人，哪有那么容易的事。

不厉害的小英雄高兴得红通通，戴着小勋章，兴奋地趴在穆瑜怀里，和穆瑜一起举着小胳膊：“啊！！！”

燕父的执教模式分析起来其实非常简单。优胜劣汰、极限施压，让那些孩子在离开“温室”前，彻底榨干天赋和潜力，拿光所有能拿的奖牌和成绩。

但系统很有学习精神，还想再多懂一点，以后好更帮得上忙：“宿主，这种时候是要雨露均沾，每个人都教他们一手吗？”

燕隼第一次正面挑战燕父，其实怕得厉害，浑身上下出了一层冷汗，直到这时候才差不多暖和下来，身上也不再发僵。

穆瑜轻咳一声，压压嘴角，又吹了一口气。

这倒是。

放屁。

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戏剧表演分三种，体验派、方法派、表现派。所谓“沉浸式体验派”，就是把自己完完全全当成角色里的那个人。

他摸摸小雪团的脑袋：“种树很复杂的。”

和前两枚勋章不一样，他手头没有合适的木头，所以取了自己手杖上的一点合金材料。

……最后，他的教练成功了。

关到冻僵也一点都不后悔的那种厉害。

穆瑜一顿，没有立刻起身，认真看着额发又被冷汗浸得湿漉漉，嘴唇变得煞白的小雪团。

金银两色的盾型勋章，繁茂枝叶层叠环绕，所有尖锐的边缘都被打磨光滑，有栩栩如生的浮雕玉兰盛放。

每个人都忙着练自己的，也就没工夫抱团针对、嫉妒别人了……只不过，哪有那么容易。

系统立刻扔下笔记先冲过来撒花，一边漫天撒亮晶晶的小冰花，一边因为宿主的话有些愣神。

他会教高益民，也会教其他少年队员。

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“没有那么多能教给他们的技术。”穆瑜说，“年纪太小了。”这个年纪必须严格限制训练量，否则即使身体不受累，疲惫疼痛积攒下来，也会埋下无数隐患。

燕隼：“厉害。”

穆瑜把小雪团抱起来揉，小家伙禁不住痒，一个劲往他怀里钻着躲，一大一小笑着闹在一块儿。

如果这样做，倒是的确能分散高益民受到的压力。

“厉害。”燕隼努力站直，发音有点磕绊，“厉、厉害。”

系统顺着这个思路，越想越不服气：“这么逼他们，怎么能怪他们打架？想赢是因为输了就没机会了啊，又不是他们自己想这样的，这老东西——”

燕隼咽了一下，大口喘气，又努力把手臂张开。

又不是燕隼自己想长成一个反派的。

系统小声说：“木秀于林……”

穆瑜盘膝坐下来，看着燕隼要说的“话”，给系统翻译：“他说他很厉害，可以保护我。”

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