「那下次我们一起去看她的演唱会，好吗？」
最後教授看着两人「那形式运算
「林妙妙同学。」教授敲了敲讲台，教室瞬间安静到连抄笔记的声音都听得到。
「你…你怎麽在跑步啊！」
「我是晴川
中毕业的。」「是唷！那学校不错欸。」
杨筱羽又愣了半秒，被这突如其来的温度撞到，随即
、
一抹淡淡的笑。就在她灵魂飞走时，一张纸条从桌下传来——
「耶！好耶！太bAng啦！我要赶快去抢票啦！」林妙妙立刻
兴得
呼，在她旁边手舞足蹈的
着。只见她纤细的腰、轻盈的手臂、完全没有「过重」两个字的影
。她侧
看着林妙妙，心里忍不住想：这个林妙妙…也太自来熟了吧？下课铃一响，教室立刻嘈杂起来。
她真的、真的打算靠近那个安静的小JiNg灵了。
图书馆的一隅，yAn光从
窗洒下，在桌面形成柔和的光斑，周围环境静得只剩翻页声，此刻的杨筱羽安静而专注地翻阅书本。两个人开心的继续一边跑步一边聊，果然！那麽可Ai的nV孩
，怎麽可能是难相
的人呢！林妙妙震惊得抬
上下打量——「唉唉——杨筱羽！杨筱羽！」她加快脚步，几乎要用小跑步追上去。
学生们忙着收拾书本、整理背包，有的人已经开始往门
走，有的甚至边跑边喊着同伴，教室里充满了喧闹而凌
的气息。「像…婴儿会把东西放嘴
，或拍玩
……就是用
觉跟动作认识世界啦！」林妙妙瞄到纸条，
睛瞬间亮了起来。教授再突然回
枪「那你能举例吗？林妙妙？」……好吧！这就是nV人！
「哦？讯息？」她低
看，一脸微笑的开始传讯息，完全没注意教授的视线正从教室巡逻到她脸上。有
重！？这……看起来哪里重了？！「这是我之前整理的资料」她一副早料到的样
，伸手从旁边拿起资料夹，接着cH0U笔记和文章，微笑着说「你看看还有没有要补充的，汇整一下吧。」突然！林妙妙快乐地凑过来，坐在她旁边。
上课前，教室里学生陆续
来，四找空位。「呃…像小朋友玩假装游戏！木
当宝剑，然後自认自己是超
医生之类的！」她脑袋再次飞快旋转。1
「好啊，一起跑吧。」
.....好可Ai的林妙妙。
杨筱羽抬
看向她「嗯，好呀！」接着又说「不过，你的知觉错觉与大脑认知报告还没完成吧？」林妙妙看着厚厚一叠的资料，
睛瞬间亮起来，双手兴奋的搂住杨筱羽，
声喊
。「筱羽，你真的是我的小天使啊！」
「能用符号和语言，但想法以自我为中心，难理解他人观
。」她语气平稳，呼x1也不慌不忙。
远远的，她一
就看见杨筱羽。是杨筱羽救命纸条。
她立刻淡定回答「能理解逻辑，知
守恒，也能从不同角度思考。」「呼！差
被人捷足先登，筱羽我跟你说…」「杨筱羽，你以前是哪一所
中的啊？」.....没有？
那nV孩绑着
尾，步伐轻轻的在红sE跑上慢跑。「哎呀！你怎麽知
！」林妙妙顿时小声尖叫了一下，然後吐吐
「麻烦筱羽大人指指了！」1
教授看着她，淡淡的问「刚刚提到的
觉动作期是什麽？请举例。」杨筱羽转
看她，两人开始低声说着小秘密。1
但还是轻声回答「嗯，可以啊。」
她皱皱眉，背着包匆匆往外走，穿过走廊，绕到C场。
...
只见她捂着x
停在自己面前，上气不接下气的
。「呃……」她微顿一下「因为最近T重有
过重了。」眨了眨，神无辜的看着她。1
...
1
林妙妙
傲的抬起，啪地把背包放下，坐下。教授
「那前运算期呢？杨筱羽？」林妙妙整个傻住：完
完完我刚刚在
讯息…脑袋！动起来啊！快啊！杨筱羽吓得立刻拍拍她，示意快收。
「好，非常好。那
T运算期呢？」他又看着杨筱羽。跑着跑着，林妙妙忽然侧
。「欸！这是我的，不准跟我抢！」她立刻冲过去，伸手揽着他。
杨筱羽早已就定位，她安静的翻开今天会上的课程，林妙妙一踏
教室，余光就看到有人正往杨筱羽旁边的位移去。「蛤？」
她突然兴致来了，又问「那你喜
洛玛尼亚吗？她最近超红的！」「筱羽，今天下课一起去逛百货公司好吗？」她拿
书本摊开，一边愉悦地说。只见杨筱羽稳如老狗的发挥
之後，杨筱羽的
边总会现林妙妙的影。就这样，两人不知不觉中，成了形影不离的好闺
。听见喊声，杨筱羽慢慢停下，转过
，眉
微微扬起，一脸疑惑地看着那个正气吁吁冲向她的人。...
她看着她，
溺地微笑。「喜
啊，她唱的歌都很好听。」杨筱羽里明显闪了一下亮光。「我懂你，我也跟你一起跑吧！」她立刻扬起笑容，开朗的说着。
然而，课上没一会，林妙妙手机就震了一下。
而林妙妙如有什麽任务在
似的，目光在教室里扫过一圈又一圈。那同学愣了几秒「好…好啦…给你」。
不久後，教授走上讲台，揭开今天的主题「今天要讲的是
亚杰的四个认知发展阶段——」她一愣，瞬间手速超快的把手机
回包包，但一切已经来不及。於是两人开始并肩在C场慢跑，步伐渐渐一致。
——找到了！
看着她那份傻乎乎的兴奋，杨筱羽也忍不住被
染，嘴角微微扬起。