作品时,需要先确定作曲家,曲
的格式。”李安没有再继续下去,收手轻笑,“类似幻想曲风格意味着作曲家采用了一些即兴创作的方式在其中,莫扎特海顿等作曲家在写这类作品时都
备这样一
特征。”“但前提是你得设计好演奏,怎么建立起它们的联系,在接

怎么留下扣
。”1
他正诧异,只见他的大师哥已经看向他,目光带着
调侃。大约过了五六秒,纪凯开
询问:“大师哥,我大概明白了,但是我不太确切我的想法对不对,我可以再试试吗”他往钢琴前那么一坐,201的温度一瞬都上升了几度,
飞一众脖
够的都快站起来了。纪凯恍然间抓住了一些问题,他需要稍微思考一会。
说到这李安停了停,“这里我们已经明确它不是一首幻想曲,只是一首类似幻想曲风格的作品,有
类似贝多芬作品27中的两首奏鸣曲。””
通过纪凯有演奏的这二十小节内容,他可以明确对方的悟
是没问题的,对方已经明白了他所表达的意思,也
了一些调整。接着音乐回到正轨,可过了没几个小节,他发现音乐越来越快,和前面的稳定速度相差甚远。
纪凯有注意在听,空气中还有一丝稀薄的余音,就在这
语音即将消散时,第二乐章像是从这
余音中
了一
暗淡的光。李安这次没有讲谱例,“第一遍让你开节拍
,就是想告诉你,演奏古典主义时期的作品,在作曲家没有明确标识速度变化的地方,你要保持控制速度的一致。”“舒伯特也不例外,一首幻想曲风格的作品其中会有令人无法预知,包
各类音型的音乐
分,也就是说,作曲家的所有乐思是一个跟着一个
现的,我们在演奏过程中不能间断。”纪凯想了想:“不是。”
“这是你这首作品的第一个问题。”
众人七嘴八
的
,魏老师坐在一旁笑呵呵的,这话他给每一届的大一新生都讲过,只是到最后能参悟的也就那么寥寥几人。可以预料,音乐没一会儿又脱轨了。
“钢琴是平衡的,左右手加起来才是一百分,左手多一分,音乐就要减一分。”
“这里的区别其实很大,尽
他们所
的时代是一样的。”“我记得我大一开学的第二节专业课上,魏老师就给我们讲了一个名词,叫统一的演奏。”
贝十三,贝多芬作品27中的第一首,一首类似幻想曲风格的奏鸣曲。
“舒伯特的这首
浪者幻想曲,你告诉我它是一首幻想曲吗?”接着李安借过纪凯的谱,坐到魏老师的上课用琴前,“这曲
我太久没弹了,你凑合听听。”1
李安给他这个时间,转
笑问:“我想老师也给你们讲过统一吧。”“其中不止包括力度、速度、不同音区的
泽,还包括对一首作品的演绎,统一是前提,也是我们追寻的结果。”李安又问:“那是什么?”
1
1
“如果你把这首曲目定义为一首浪漫主义时期的奏鸣曲,前面我说了,ok的,那么你就要大胆的在速度变化中
现
你的想法和设计,不要畏手畏脚。”“噹—噹噹!噹—噹噹!”
“第三个问题是速度。”
李安起
拿这乐谱来到纪凯
旁,“第二个问题,力度。”纪凯:“奏鸣曲。”

疙瘩爬满脖
!这就是他一直都想要追寻的效果!遗憾的是古典钢琴没有甜辣
味这一款。“比如你最喜
的舒伯特降B大调即兴曲,其中的——什么?”指到他刚才故意弹轻的低音
分,“你不是不可以在这弱,但是前面就不能那么
,
照古典主义时期的
理方式,尽
需要
弱对比,但它本
不
备浪漫主义时期的戏剧
。”不过为了节时间,还是他来吧。
纪凯这首曲
目前存在的问题就是弹得过散,也是接下来他要帮纪凯解决的问题,他想看看李安会怎么讲这个问题。“吁。”
忽然,就在音乐已经将他的期待
全
拉满时,就在下一秒,一个
有

彩的低音就要呼之
时,琴声弱了下来。“你第一乐章结尾的渐弱很明显的给人一
乐章要结束的
觉,是不是踏板送的太快了,或者最后的
键过浅导致你无法让音乐延续。”他摸摸鼻
,好像他确实是这么
理的。“无论你如何定义,一旦明确之后,你就应该知
你接下来如何练习。”“变奏三,大师哥。”纪凯显得有些兴奋了,“变奏三!”
“如果你在一个段落重视低音的音响效果,就势必要让旋律稍微淡
一些,如果你的注意力放在让一个音怎么
去,那必然在它
的时候就要
些牺牲。”微微调整了一下琴凳,浅

吐,目光略过
前的谱面,李安抬手落指。魏三碗


,他又开始怀疑这小崽
是不是偷偷和谁上课了。“该如何演奏一首奏鸣曲,这里回到我们上一个问题,我们如何定义舒伯特,它究竟是何时期的作曲家,他为哪个时期而创作,莱谢
茨基将舒伯特的本质定在古典主义时期,贝里奥则
持舒伯特是浪漫的,我想这里没有对错。”李安注意到这个细节,“那么我们在确定演奏他的格式之后,就应该建立一
明确的演奏态度。”“第一乐章,标准的奏鸣曲曲式,呈现展开再现,尾声。”
“类似这样的地方有许多,你可以归类总结。”
辉煌的和弦带着
而有力的震击
给人一
非常
的
染力,纪凯坐的最近,眉
一挑一挑的跟着音乐节拍向前。“前提是你得清楚这

理在不同作品中的需求又是不一样的,有的自由变化发生在旋律,有的自由变化是发生在伴奏。”纪凯隐约抓住了
什么,
了
。纪凯

,“懂了大师哥,谢谢大师哥。”李安眉
一挑:“懂了吗?”李安摆手:“这些东西你都明白,我的个人建议是,用统一的思路将这些串联在一起,无论你想
照哪
方式来演奏这首作品,都可以,但要
到从一而终的统一。”就这么的,李安将第一乐章弹至尾声时,众人就像是吃了一顿味
奇特的
,一会甜,一会辣。但他是笑的。
一时间201安静下来,似是每个人都在思考李安最后这句话,包括他自己。
这次纪凯主动打开节拍
,弹了不到二十小节,被李安叫停了。李安:“奏鸣曲,它是一首奏鸣曲,不但是一首奏鸣曲,它还是一首标准的古典奏鸣曲曲式,四个乐章,快板,慢板诙谐曲,快板。”
就在李安
下第一乐章最后一个音,众人以为音乐停止时,他让纪凯注意这里。再看大师哥,纪凯已经不是崇拜了。
纪凯懂了!!乐章之间同样,不能真正断开。
李安笑:“来,第一乐章,再来。”
如果让他再录贝十三,他或许能弹
一些新东西。
接着音乐又回到正轨。