薇
则
上一
假发，掩饰上
的鲜YAn红发，换成低调的黑发，然而本
的好材却没办法挡住太多，只能用衣服风格来掩饰，换成正经的西装，彷佛一个JiNgg的职场nVX。我随即想到早上薇
突然
现，直接
给我一
衣服，连跟h渝沛解释的功夫都没有就被带走，只好在车上发给她我要请假的讯息。话到嘴边，立刻迎来薇
凶恶的目光，不禁使我噤声。薇
随即开始
名，当到杨正熙的时候，大家却一都不惊讶，反而还现窃笑声，说他一下课去厕所就不见了。我看过资料，这所
职在当地不算特别好的学校，反倒是有不少学生
分的纪录，可以说是有很多不良少年。由薇
带着我去课堂上，并给我一本关於可疑人
的名册。我不知
真相，只是照薇的指示来到最後面坐着，人没现的cHa曲没有造成影响，班上的人反倒是开始向薇或是我搭话。像是什麽有没有另一半之类的问题，b较让我意外的居然有人问我，不知
在他们
中我是怎样的人。我不禁再问
，「这次任务会有危险吗？」「至少要告诉我是什麽任务的详细内容吧？」
「如果你担心会耽误到读书，趁空闲时间读书，以你的伪造
份来说，看中的书不会让人起疑，就说你是在为之後备课。」「这已经不知
是第几次了。」老师有无奈地说，我有惊讶。「为什麽是以老师的方式？」
我看向镜中的自己，主要是
发刻意
造型，脸上画淡淡的妆容，并刻意地一颗痣。1
我随即找到一个密封袋，里面赫然写到关於毒品的资料，从一个学校为
心拓展去，现在则是要调查这所学校，最快的方式便是潜
去。「这几个
给你，保持距离稍微观察一下就好，不接
也无所谓，反正只是让你多一些经验而已。」「跟上次b没有危险，毕竟不需要跟任何人过度接
，重要的是查看有没有可疑的人。」「嗯。」薇
云淡风轻地应声，丝毫不在意我的惊讶。结束化妆以後，薇
继续开车抵达目的地，来到一所外表有几分破旧的职。我向薇
谢，这样在任务期间我还能读书，不至於担忧跟不上课程度。「你不用这麽震惊，当人们使用潜能探测
的瞬间，这个人的命运几乎可以说是决定好。」这个人应该是杨正熙，长相与照片上差不多，他跟在我的
後，这时才想起，我
本不知保健室在哪。「我们这趟任务的重
是找寻可疑的，所以伪装很重要，不过你并非是什麽有名的人，只需要稍微改变外型，等到日後再碰见时，装作不认识就好。」「这样啊。」老师若有所思地
，「不要
太多，他只不过是生在错误的时代，明明以前本没有潜能探测这
东西，不会轻易地对某人贴上标签。」「懂是懂，可是我还想要读书……」
等到快靠近学校时，薇
停下来，拿一些化妆品开始替我梳妆打扮，我有惊讶她居然会这事。「这些人是怎麽决定
来的？有没有前科吗？」「我们已经替你请假一个礼拜，假如一个礼拜你没找到情报，你就先回去，反正这属於长期蒐集情报的任务，我自己一个行动也无所谓。」
我
上起照，旁的nV学生还劝我不要靠他太近，我只是挂起微笑，决定先带他去保健室。我随即摇摇
，「不是，只是师大来的旁听学生。」等到他
乾发，我才靠过去尝试搭话。名字看起来是一个很正向的人，潜能却是完全相反。
我看向薇
指向的人，潜能几乎都跟坏事有关，其中最危险是一个被称为「杨正熙」的人，他的潜能是「组织犯罪」。为了先确认这个人到底是不是正常人，於是我们先来到他的班级，却没有见到本人。
又是一个任务，这次是让我担任学校的实习老师，只不过不像上次，倒是有给我说清楚为什麽而来。
停好车，我们到办公室和老师们打招呼，薇
改变一贯冷漠的态度，装作
情的样
打招呼，我则是有些胆怯，较为小声地回覆，上被薇偷偷地在後拧了一把。等上课到一半，後门发
咯吱声被打开，来的人发杂
，神中彷佛没有光，上穿着Sh答答的制服，只差没有在滴
。外面应该没在下雨吧？老师表现
无奈，或许这就是现在这个世代的人的困境。只要使用潜能探测，就会被其他人知，不论好坏都可能给予他们一个无法改变的印象，而这个印象就会伴随一生无法抹除。薇
从後座拿一个包包给我，我打开来看，发现是教科书。我转
，却又不知该怎麽开
，杨正熙已经发觉，於是主动告诉我保健室的位置。「你是新来的老师吗？」
1
等到上课铃响，他依旧没有
现。薇先向大家介绍她是暂时来支援的实习老师，我则是来旁听的师大学生。「杨正熙你又掉
桶了喔？」不知是谁这样说，班上其他人立即跟着嘲笑。「他……是被霸凌了吧？」
参考潜能？於是我看向手中的资料，确实
现像是「坏事」、「暴力份」的潜能。「一
分会参考这个，另一分则是参考他们的潜能。」「单纯依据他们的潜能，判断他们可能
坏事？」不过他没有理会我，只是默默地不回应，宛如他对这个世界失望透
。「嗯。」我随後再问
，「那学校怎麽办？」我顺利带他到保健室，保健室老师立即拿
备用的制服以及风机，杨正熙声谢，将衣服换下来，随後在角落里乾发。薇
来维持秩序，并让我带他去保健室，同时神示意我可以稍微接。「从後座的包包拿
文件，自己看一下。」「你想
这所学校只有两个方式，一个是学生，一个是实习老师。可是学生必须得上课，就算要翘课也可以，只不过会一直受到其他老师的阻挠。老师至少能用其他藉自由行动，知了吗？」我并不认同这个观
，却也不知从何反驳。