高中到来，

面对一小时的公车通勤，单耳世界便开始暴lou出无法应对的困境。

硕大的电脑视听教室，老师dai着呼x1噗噗声及电子嗡嗡感的麦克风，认真讲解课程。

努力分辨老师说了什麽，再理解其中的内容；等我听懂，老师已经开始下一个环节。

每一次都像追赶一列永远超前的火车，永远差了半拍。

英文听力测验更是折磨——

回音堆叠的卡带声、座位间的梅花排列、耳边jiao错的同学低语，

我只能傻傻地看着考卷，听不清录音播放了什麽。

答案彷佛从耳边hua过，握也握不住。

课间，同学们成群结队，讨论各zhong话题。

那些欢闹声像天外的jiao响，我听不懂也cHa不上话。

只好一次又一次向shen旁同学求援，请求「翻译」，却感觉自己永远落在别人的世界之外。

课堂yun眩发作的时候，我甚至无法回家。只能待在保健室躺到了放学，公车也无法搭乘。

最後老师与家人联络後的对策—

「搭计程车吧！！」

家人会在家门口接我，再帮我补上车资。

每一次的失控，都像在提醒我——这个世界，我跟不上。

慢慢地，这些shenT的不适、听觉的限制、无法跟上他人的生活节奏，累积成一GU排斥。

我开始厌恶上学，厌恶自己，厌恶这个连最基本生活都无法顺利应付的shenT。

每一次的逃避，都带着shenshen的自责，彷佛在提醒自己：你，就是不够好。

最终，这GU排斥和自我否定把我推向休学的决定——

这不是放弃，而是暂时的退後，保护自己，也为了寻找一个不会被旋转世界吞噬的空间。

即使shen心疲惫，我仍能感觉到一丝微光。

那是一zhong柔弱但真实的声音，告诉我：

「没关系，你可以慢慢来，这个世界不必一次就征服。」

我开始学着给自己chuan息的空间，给耳朵和心灵一点安稳，

也许某一天，我能找到属於自己的节奏，再一次踏出不害怕的步伐。